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La vida en movimiento de Frankys de la Osa

De Cuba a México y luego a Estados Unidos, la historia de Frankys de la Osa (Promoción 2002, Cuba) es una de movimiento, aprendizaje y reinvención constante. Frankys convirtió su curiosidad en herramientas concretas para construir, innovar y volver a empezar, primero en un negocio familiar de cítricos y hoy en un nuevo proyecto agrícola en Florida. Su camino revela cómo la formación, la memoria y la capacidad de adaptación pueden echar raíces en cualquier lugar.

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Damaris Nzala: Lista para liderar y generar cambio en su comunidad

Durante los últimos tres años, Damaris Nzala (Promoción 2026, Zambia), becaria de Mastercard Foundation, se ha convertido en el tipo de líder que EARTH busca formar: una persona preparada para salir al mundo y generar los cambios que sus comunidades necesitan. Desde su rol como presidenta de la Unión de Estudiantes Africanos hasta su liderazgo en otros grupos institucionales, Damaris se ha retado a sí misma y ha crecido de nuevas maneras. Ahora se prepara para regresar a su comunidad y contribuir a enfrentar los desafíos del continente africano.

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Productor de Materiales Educativos Audiovisuales – Programa de e-Learning by Doing

Concurso interno y externo Responsabilidades Desarrollar recursos audiovisuales educativos, transformando objetivos de aprendizaje en narrativas visuales claras en colaboración con diseñadores instruccionales y expertos académicos. Producir y editar videos, fotografías, podcasts, diseños gráficos e infografías alineadas con el modelo de aprendizaje experiencial de EARTH. Realizar procesos de edición y postproducción audiovisual para plataformas digitales, integrando

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Oficial de Seguridad (Temporal) – Unidad de Seguridad

Concurso interno y externo Responsabilidades Realizar el control de acceso al campus de funcionarios, estudiantes y visitantes. Realizar labores de vigilancia en las áreas del campus asignadas. Cumplir con los protocolos de seguridad establecidos, asegurando la protección de la comunidad y de la infraestructura del Campus. Asegurar que las aulas, laboratorios, bibliotecas y oficinas queden

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Jefe de Seguridad – Unidad de Seguridad

Concurso interno y externo Responsabilidades Desarrollar e implementar políticas, procedimientos, programas de seguridad, evaluaciones de riesgo y análisis de vulnerabilidades, así como coordinar estrategias de seguridad preventiva y correctiva para ambos campus de la Universidad. Supervisar y coordinar el trabajo del personal de seguridad, así como todas las funciones relacionadas con la gestión del personal

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Diseñador Instruccional – Programa de e-Learning by Doing

Concurso interno y externo Responsabilidades ⁠Diagnosticar necesidades de aprendizaje y brechas de desempeño en coordinación con profesores y expertos de contenido. ⁠Diseñar experiencias educativas (programas, cursos, certificaciones, módulos, recursos multimedia, entre otros) alineadas a objetivos de aprendizaje. Integrar estrategias pedagógicas activas, colaborativas y centradas en el estudiante. Asegurar accesibilidad e inclusión bajo principios de Diseño

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Un proyecto que impulsa el agroturismo y la competitividad rural

¿Qué pasaría si las comunidades rurales no dependieran de ayuda externa, sino de su capacidad de competir, crecer y sostener sus propios procesos a través del tiempo? El Proyecto AMATE de EARTH Futures Desarrollo de Soluciones plantea un nuevo modelo que busca fortalecer capacidades, articular actores y conectar territorios con nuevas oportunidades en el agroturismo.

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Negocios con propósito: el camino de Patricia de Oliveira

Patricia de Oliveira (Promoción 2003, Brasil), ha construido un camino donde el emprendimiento y el impacto social van de la mano. Desde sus años como estudiante hasta la creación de tres escuelas de idiomas en Brasil, su historia refleja una convicción clara: los negocios también pueden ser una herramienta para transformar realidades.

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Crear, probar y transformar: la creatividad detrás de nuevos sabores para generar valor agregado

Como parte del curso Experiencia Profesional, nuestras estudiantes Edith Villatoro, Tayra Camel y Débora Flores (Promoción 2026, Guatemala), trabajaron en la diversificación de sabores para yogur griego artesanal del emprendimiento externo OLI LAC, desde la Unidad Académica de Valor Agregado y sus Escenarios de Aprendizaje. Juntas desarrollaron y ajustaron propuestas con materias primas, fortaleciendo su formación en empresarialidad y generando soluciones con valor agregado para los sistemas alimentarios.

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