Page 11 - MODÈLE ÉDUCATIF

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STRUCTURE DU CURSUS
STRUCTURE DU CURSUS
Le plan d’étudeS est conçu de manière à ce que
l’étudiant de première année obtienne une vision globale
et systématique de la gestion de l’agriculture et des
ressources naturelles et particulièrement du rôle des
êtres humains intervenant dans ce système complexe.
En même temps, l’accent est mis sur le développement
des adresses essentielles et d’attitudes positives
envers le travail sur le terrain. Durant la deuxième et
troisième année, le cursus se consacre au développement
d’adresses techniques bien définies et spécialisées et
dans l’acquisition de connaissances. En deuxième année,
l’étudiant est exposé et impliqué dans la communauté car
il travaille avec les organisations et les producteurs locaux.
Ce procédé continue en troisième année et s’achève avec
un stage durant lequel l’étudiant a l’opportunité de mettre
en pratique ses aptitudes et ses connaissances dans une
ambiance de « monde réel». Durant la quatrième et
dernière année, l’étudiant doit démontrer ses capacités
d’analyse et de synthèse, son professionnalisme avec une
grande indépendance et responsabilité. Pendant cette
année, le plan d’études reprend une vision globale de
l’agriculture en se centrant au rôle que l’étudiant jouera
comme futur professionnel.
PREMIÈRE ANNÉE
CONSTRUCTION DES
CONNAISSANCES ET DES
ADRESSES ESSENTIELLES
-Vision holistique, globale et
systématique de l’agriculture et des
ressources naturelles
-Sciences complémentaires
-Esprit d’entreprise
-Communication
DEUXIÈME ANNÉE
CONSOLIDATION ET
CONSTRUCTION DES
CONNAISSANCES ET ADRESSES
-Gestion durable de la production
-Esprit d’entreprise
-Communication
-Interaction avec les communautés
TROISIÈME ANNÉE
INTERACTIONAVEC LES
COMMUNAUTÉS
-Intégration et application des
connaissances
-Engagement et sensibilisation
sociale
-Interaction avec les communautés
QUATRIÈME ANNÉE
DÉMONSTRATION DES
CAPACITÉS INTELLECTUELLES
ET PROFESSIONNELLES
-Analyse et synthèse
- Professionnalisme
-Responsabilité et indépendance
-Vision globale de l’agriculture et
des ressources naturelles